비즈니스 교수 이력서 샘플

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교수

수완 및 고급 수준의 고등 과정, 국제 교육 시설 및 기업 교육에 대한 강력한 학습 기회를 생산하는 20 + 년 교육 경력을 가진 전문 혁신적인. 기술, 연구, 설계의 기본을 기반으로 우수한 교육에 대한 인식. 교실 및 전자 학습에 선구적인 기술. 강력한 추적을 통해, 관리 및 시간 관리 기능을 제공합니다. 높은 모든 수준 및 배경에서 세련된 대인 관계 기술을 시연, 명확하게. 자신감 긍정적이고 전문, 반드시. 새로운 도전 통전.

핵심 역량:

  • 교육 과정 개발
  • 연구보고
  • 과외 이니셔티브
  • 교정 및 지원
  • 멀티 문화 민족 의식
  • 수업 설계 및 개발
  • 리더십 및 멘토링
  • 기술 지침
  • 미디어 관계
  • 지역 사회 참여

경력 경로

교수 : 경영 및 관리 STUDIES

1996 - 현재
1984 - 1993

조르지아 주 사람칼리지 응용 예술과 기술, 배리 그리고, 오릴리아 캠퍼스
로렌 BA 프로그램 @ 그루지야의 여러 교수진 위치 선정; 응용 자동차 마케팅 학위 프로그램; 및 비즈니스 및 관리 연구 : 경영학. 기타 교육 프로젝트를 포함하지 그루지야에 대한 170 + 고등 신용 수준의 과목을 가르쳤다. 유능한 교육 기능은 HR 관리 프로그램, 공학 기술, 리조트 및 호텔 경영, 그리고 평생 / 일반 교육에 대한 고급 수준의 프로그래밍 입문을 제공하는 역할을한다. 현재 코스는 웹에서 소개 경제학, 거시 경제학, 노동 경제학, 마케팅을 포함한다.

  • , 시간표 개발 연구를 수행, 자원을 축적하고 배운 모든 과정에 대한 평가 자료를 생성합니다. 같은 주도 혁신 과정 웹에서 마케팅, Cyberselling, 그리고, 사회와 인터넷. 또한, 경영학 (마케팅) 프로그램에서 맥그로 - 힐 학습 아키텍처 (온라인 학습 리소스 패키지)의 도입을 조종.
  • 현재 교육 과정의 내용, 지역, 국가 및 국제 시장에 그리기 평행 및 광범위한 물론 재료의 실제 적용을 생성하기 위해 이동한다.
  • TV와 인쇄 대학 대신 미디어 인터뷰를주는 활동. 경제 및 비즈니스 문제와 관련된 의견에 대한 상담. 인터뷰와 여러 차례 심코 카운티 비즈니스 뉴스에서 인용.
  • 대학 환경에서 교육 방법과 학생들의 기대를 해결하는 새로운 교수의 방향을 신뢰할. 유연한 스킬 세트는 모든 부서 과정에 대한 교사 훈련. 가르치는 두 교수 코치 사회와 인터넷 인도한다. 선임 교사 소비자 행동개인적 과정을 가르치는하지 비록.
  • 의 추가 책임을 수행 프로그램 코디네이터 1991 - 두 학문 년 오릴리아 캠퍼스, 1993합니다. 새로운 비즈니스 프로그램 학생과 교직원을위한 접점 역임했다. 지역 고등학교의 프로그램을 홍보 할뿐만 아니라, 학생, 교사, 지역 사회 구성원들에게 브리핑을 전달했다. 오릴리아 배리에 캠퍼스에서 학생들을위한 추가 교육 및 연구 기회로 원활하게 전환의 결과로 교과 과정 개발에 참여.

강사 - Mangosuthu TECHNIKON
남아프리카 공화국과 짐바브웨

1999 - 2000

국제 전문 개발 휴가를 실시하는 안식년을 정렬합니다. 학술 연구를 수행 영역에 걸쳐 여행했다.

  • 국제 경제 문제에 초점을 맞춘 강의 고등 학생.

수석 기술 강사
브루나이, 노스 보르네오의 정부

1993 - 1996

동남 아시아에서이 교육부의 게시물을 수락 결근을했다. 가르쳐 어퍼 중등 수학 : 캠브리지 O 및 AO 교육 과정. 또한, 중등 클래스의 관리 세부 경향이 있었다.

  • 1995에서 호주 수학 경쟁에 대한 관리자.
  • 과외 활동의 일환으로 상업 클럽을 향했다.

경제학 강사
지속적인 교육의 뉴욕 대학, 토론토, 온타리오

1990

  • 연합국 신호 항공 우주의 엔지니어, 관리자와 직원 고급 경제학 과정의 제공 현장 배달 경영 개발 인증 프로그램.

코스 지도자
그루지야어 대학, 지속적인 학습의 학교, 배리, 온타리오

1988

  • 지시 잉여금 : 소규모 비즈니스를위한 마케팅 온타리오 관리 개발 프로그램.

경제학 강사 및 마커
온타리오, 배리, 온타리오의 일반 공인 회계사 협회

1985 - 1988

  • 세 과목에 대한 전문 지식을 제공 : 경영 경제학의 기초; 정량적 방법; 경제.

이전 역할은 교육, 감독 및 토론토 교육청과 피커링 대학과 관리의 위치를 ​​포함했다.

교육 및 전문 개발

경영학 석사 - 마케팅 관리
비즈니스, 요크 대학, 토론토, 온타리오의 Schulich 학교

1986

예술의 우등 학사 - 경제
여왕의 대학, 킹스톤, 온타리오

1980

교사 교육 CERTIFICATE
세인트 클레어 대학, 윈저, 온타리오

2002

인문는 학생의 성공 및 보존 인증서에 대한 상담 포트폴리오 교육 및 학업 상담
노엘 - Levitz 교육 모듈 그루지야 대학

1999

위원회 참여

대학 이사회의 의장 직원 업무위원회. 대학의 연구와 여러위원회 및 자문 용량에를 판결 그루지야의 작업을 봉사에 전념 :

  • 로렌 대학
  • 마케팅 관리
  • 캐나다 자동차 연구소
  • 전문 개발 휴가
  • 경영학 매크로 교육 과정
  • 인적 자원 관리
  • 딘과 학부 선택
  • 기계 공학 프로그램

회의

세네카 대학의 교육 기술 컨퍼런스 시리즈 (1999)에 용이하게하기 위해 초대했다. 조지아 대학에서 혼합 교실 (1999)에 관한 워크숍을 주도했다.
가장 높은 점에서 지속적인 교육을 누릅니다. 를 포함하여, 이에 국한되지 워크숍과 회의에 적극적으로 참여 :

  • 인터넷 응용 프로그램
  • 프로그램 코디네이
  • 칠판 응용 프로그램
  • 미디어 교육
  • 성숙한 학생
  • 교육 과정 개발
  • 대형 클래스 관리
  • 수학
  • 일반 교육
  • 회의 참가자는 자격 수학 교과의 평가 D 브루나이와 넬슨 기술 포럼 토론토의 조지 브라운 대학에서.

심사자 원고

웹에서 마케팅, 노웰, D., 맥그로 - 힐 라이어 슨, 2002
캐나다의 E-마케팅, 벤 카트, R., 맥그로 - 힐 라이어 슨, 2001
관리의 기본 사항 : 필수 개념 및 응용 프로그램, 로빈스 / 드 Cenzo / 스튜어트 - Kotze, 프렌 티스 홀, 1998
이해 소비자 행동, 피터 올슨과 로젠 블랏, 맥그로 - 힐 라이어 슨, 1996

현재 MEMBERSHIPS

회원 : 마케팅의 캐나다 연구소
1991 이후 마케팅 교육자 협회 (AME). 캐나다 지역 부사장 역할을합니다.
경제 교육을위한 캐나다 재단

지역 사회 및 과외 참여

프렌치 호른 플레이어 - 배리 콘서트 밴드 관리위원회 - 교회 활동
하타 요가 참가자 세계 여행

온타리오 대학 '마케팅 경쟁 코치 : 2001 - 2003


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