언어 예술 강사 이력서 샘플

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이름 성
주소
시, ST의 우편 번호
전화 번호
이메일 주소

세계 언어 과목 (프랑스어, 스페인어) 강사

핵심 역량

• 협력 계획 • 사전 예방 교실 관리
• 지역 사회 서비스 강조 • 레슨 디자인 주제 접근
• 다문화 인식과 교육 스타일 • 협동 학습
• 팀 수업 • 개별화 학습

교육

뉴저지 트 렌턴, 뉴저지 주립 대학
1995
교사 인증 프로그램
럿 거스 디킨슨 대학, 뉴 브런 즈윅, 뉴저지
1993
예술 학사, 프랑스어, 스페인어 (전공)
인증
뉴저지 주에 초등 및 중등 교육에 인증

교실 체험

TRENTON 공립학교, 트 렌턴, 뉴저지
2001 - 현재
성인 학교 언어 예술 강사
ESL 지시 시작과 중간 영어 예술​​ 성인 (스페인어 구사). 디자인 수업은 언어 예술을 보여와 컴퓨터를 이용한 교육을 통해 학습을 보강 할 계획이다. 계획 및 강화하고 학생들의 이해를 측정하는 시험을 관리 할 수​​ 있습니다.

CAMDEN 공립학교, 캠든, 뉴저지

1998 - 현재
언어 예술 강사
나눠, 초등학교 수준의 학생 문화 연구와 상호 작용하는 실험실 경험을 포함한 교육 및 동기 부여 다양한 전략을 사용하는 스페인어 예술을 가르친다. 이를 극복 학생들을 지원하기 위해 어려움과 준비 수업의 영역을 식별합니다. 학생들의 이해와 언어 예술 능력을 높이기 위해 음악과 인터넷을 기반으로 활동을 통합. 관찰 및 학부모 - 교사 컨퍼런스에 참여 물론 소재 선택, 부서 목표와 기관 방향으로 의견을 기여하고 있습니다.

CAMDEN 고등학교, 캠든, 뉴저지

1995 - 1998
언어 과목 교사
스페인어 I 및 II, 프랑스어 I, II 및 III의 가르치는 블록. 구현 된 학생은 듣기와 컴퓨터 실을 활용하여 이해를 작성, 문화 프리젠 테이션, 구강 프로젝트를 포함하여 학습 활동에 종사. 보조 학생 및 컴퓨터 자원 연구소에서 교수. 수석 검토 평가 프로그램에서 스페인어와 프랑스어 클럽 고문과 참가자 역임. 교직원에 기술 클래스를 가르쳤다. 성적 10 통해 12에 대한 아홉 번째 학년 아카데미와 주제 지역 사회의 개발 협력.

추가 경험

유잉 레크리에이션 부서, 유잉, 뉴저지
1994 - 1995
역자
스페인어 프로젝트에 영어의 기본 번역기. 보고 판매,​​ 처리 응용 프로그램과 응답 전화 문의를 포함하여 개최 여러 관리 책임. 스페인어와 프랑스어 번역에 사용할 독립 계약자.

기술 능력

마이크로 소프트 워드, 작품, 엑셀, 파워 포인트, HyperStudio 및 Microsoft Access에서 능숙

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